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          教学理念

          它始于学龄前,并通过他们大四的在高中的最后几个星期继续。我们教你的学生是怎么想的 - 而不是思考什么 - 都来自基督教的立场。

          我们认为,学习应该是“严格平衡”。我们挑战通过建立在学术基础,同时有意培养批判性思维和创造性解决问题的能力以证据为基础,发展适当的编程的学生。

          与此同时,我们也可以做专门的资源,每一个学生,不管是有利于从个性化的额外帮助 学生学术服务 或具有挑战性的学生更多的是通过 铀浓缩计划.

          “基督徒教育让我申请上帝我生活的其他方面,它帮助我作为一个人的成长......” 

          学生-BCS

          学龄前

          你的儿子或女儿的学龄前存在正的无限希望和近乎无限可能性充满,我们对寻求新的和令人惊讶的每天经历一些家庭的理想选择。

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          小学

          等级K-6
          从学前班到幼儿园,幼儿园到一年级的转变,是一个孩子的发展地震。我们的团队非常荣幸的合作伙伴与您的家人通过这两个曾经在一个千载难逢的拐点的。

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          初中

          7 - 8年级
          初中是一个了不起的时间,其中不同的学生建立自信心,提高批判性思维和创造性解决问题的能力,发展他们与神的关系,用爱他们的老师谁合作,并不断探索和实践自己独特的人才。

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          高中

          9 - 12年级
          我们的高中学生精神上和学术准备毕业以后的生活。他们会做好准备等待他们的挑战和惊喜。

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          学生学术服务

          学生学术服务部门 - 被称为我们的学校“SAS” - 努力加强以学生的学习能力和处理工具,让他们成为独立的学习者。

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          国际学生

          我们的国际学生项目(ISP)提供的多样性和观点对我们的校园,我们从世界各地的热烈欢迎学生。

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